毕竟是回陶桃的话，简亓不自然地清了清嗓子，兴许是真的累了，“答疑的时候工作强度是有点大的。”

        想提分有很多功夫还是得靠学生自己私下的功夫，学着对素材积累进行理解转化，感悟能力不是语文老师能够教得了的，只能在通过日常渗透。

        题目简单，这个学生对数学是上心的，简亓讲题从不拖泥带水，提供思路点到为止。

        笑意映入眼底，男人肤好白，在冷光照下更显色。

        小宋老师格直率，加上年轻会打扮，几个十二班的学生也要从一楼跑来三楼，声称要在地理老师这边面批作业。

        高二年级每个班只有两张答疑牌，除非特殊情况，据规定晚自习只有携带答疑牌的学生才可以外出，两个学生拿走答疑牌一问数学就是两节晚修，那其他同学怎么办呢？

        “晚上一起回公寓吗？”

        陶桃倒是蛮清闲的，她不是很喜欢和学生混太熟，平时对家长的态度更是习惯保持距离。

        撇去中间独立思考的时间，晚修时间逝得飞快。

        下课打铃，答疑教室里的青年老师收拾东西结伴下班打卡。

        事兼顾分寸感，再加上语文组作业都布置得少，很少会有来粘着她答疑的学生。

        五班明明是文科班，这次默写满分率在年级里还这么低。

        大课间也有学生来，本没有休息时间，稍难的题目一晚上忙不迭地讲解不下十遍都是家常便饭。

        语文这门科目有其特殊。

        陶桃不是很喜欢学生粘着老师，也有这个原因。

        陶桃侧，莫名有些同情简老师，一晚上连着讲了快三个小时的题目，实在不容易。

?s  i  mi  sh  u  w  u  .com

        试卷的题型本都是常见的，可能理科思维比较薄弱，他稍稍点拨，给围着答疑的学生一一解惑。

        至于五班学生来数学老师这边的答疑情况，陶桃不是很了解，还是要问和简老师再了解一下情况的。

        三人成行陶桃不知怎地就走在了中间。

        关于答疑牌使用情况，据之前私下收到的反馈，这方面确实很难强的规定。

        宋璇璇已经口渴地要死要活的，抱着电脑下楼开玩笑说自己今晚嘴巴要冒烟了。

        便是故意要惹人家听不清凑得近些。

        简亓无意识用红笔敲了两下桌面，提示自己在工作时，该收起这些想法。

        一字一句，陶桃却觉得对方像是擅长接吻的样子。

        是五班的学生。

        等到快下课的时候，简亓边才算终于空了人。

        陶桃闲来研究班级成绩，棘手的数学始终是个大难题，倒凉气，真的很不应该。

        今晚有意观察了一下来数学答疑的学生，也就只有一两个五班的学生过来。

        这声音也太哑了。

        又想到聊天时可以拓展的话题了。

        听上去语气很是心疼的，当然也不排除简亓自作多情了，回答的声音又刻意低了几度。

        “您现在声音好哑。”

        简老师今晚也是喝了不少水，宋璇璇和简亓看上去也不是很熟。

        大胆出格的猜想萌生的不合时宜。

        这次考试平均分才100出，分数表拉出来，不及格的还有十多个。

        陶桃没有多想，她本就有事麻烦简老师，再说公寓房间离得又近。

        宋璇璇那儿也没好到哪里去。

        想了想还是铺垫了一下，“简老师今晚辛苦了。”

        地理组在二楼，打过卡后，陶桃和简老师一起回楼上收拾东西。

步就写不来了。”

        耳有些，简老师高她不少。

        这届高二的培优生计划，五班六个培优生里有四个都分给他专项提分指导。

        但女孩子们一坐在数学老师旁边，就是快两节晚自习，还都带着五班的答疑牌出来。

        旁边学生哭丧着脸把试卷递过来，简亓回神看试卷落笔写下的姓名。

        下饱满，耳语轻飘飘地落入耳畔。

        虽是询问，简亓的邀约顺理成章，明知对方不会拒绝。

        简亓长吁了一口气，数学答疑的工作强度真的很强。